Importantes eventos marcarán ela llegada de este 2023, y es que entre el 3 y 6 de enero, diferentes instituciones académicas de la región llevarán a cabo dos grandes hitos que marcan el posible inicio de la vida universitaria de miles de jóvenes.
El primero de estos, es el resultado del puntaje de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES), y el segundo es el inicio del proceso de postulación a las Universidades.
Bajo este contexto el profesional facilitador del Programa PACE de la UCM, Jonathan Arriaza, dió a conocer en Atentos Contigo de Atentos Chile, una serie de acompañamientos que estarán brindando a los estudiantes para hacer más ameno este proceso, el cual incrementa los niveles de estrés en muchos jóvenes.
Para todo estudiante, una nueva experiencia académica implica asumir con responsabilidad los posibles cambios de vida y de dinámica en la cotidianidad, y que de no ser correctamente canalizados pueden provocar ansiedad o estrés afectando el equilibrio emocional.
«Hay que entender que existen alternativas, la PAES es un indicador que puede señalar cuáles son las áreas que tengo que reforzar, indicando que tan preparado estoy, hay que tomarlo como una oportunidad, pero hay otros caminos, es importante saber que también existen carreras técnicas y emprendimientos», explicó Arriaza.
Según el experto, la clave está en el autoconocimiento. «Saber dónde está mi lugar en el mundo, que ellos puedan identificar sus áreas de interés, habilidades y talentos. Mirar en qué asignatura me va mejor y que actividad es la que yo más disfruto realizar. Buscar que es lo que a mí me hace feliz desde el punto de vista de la vocación», enfatizó.
Detalló la importancia de buscar información e ir descartando opciones, teniendo especial atención en el tema de la oferta y demanda laboral que actualmente tienen las carreras en el país.
¿Qué es el PACE?
En la Universidad Católica del Maule, este programa asume su rol social y se define como un equipo que se relaciona con personas y entre personas, que adquiere un compromiso con éstas, a través del trabajo colaborativo, el profesionalismo y el respeto con los diferentes actores y personas involucradas en su quehacer.
En conjunto con las comunidades educativas, realiza un trabajo que tiene como objetivo brindar oportunidades para que los estudiantes consideren la Educación Superior como una posibilidad más en sus proyectos de vida, reconociéndoles la relevancia de su trayectoria académica en la educación secundaria.
Para los estudiantes que ingresan a UCM, el Programa PACE despliega una serie de dispositivos de acompañamiento en la educación superior, tanto en áreas disciplinares (inglés, ciencias, matemática, lectura y escritura académica) como en aspectos psicoeducativos (técnicas de estudio, orientación, bienestar emocional).
31 establecimientos educacionales pertenecientes a las provincias de Linares, Curicó y Talca contarán con acompañamiento y orientación de los expertos durante el 3, 4 y 5 de enero.
Itinerario
Establecimientos Arturo Alessandri Palma, 3 de enero, de 15.00 a 18.00 horas, Romeral.
Liceo Polivalente Enrique Mac Iver de Santa Olga, 3 de enero, 15.00 a 18.00 horas, Constitución.
Liceo San Ignacio, 4 de enero 9.00 a 13.00 horas, Empedrado.Liceo Manuel Montt, 4 de enero, 9 a 13.00 horas, San Javier.
Liceo Ireneo Badilla Fuentes, 4 de enero de 9.00 1 13.00 horas, Linares.
Liceo Augusto Santelices Valenzueja, 4 de enero de 9.00 a 13.00 horas, Licantén.
Liceo Alejandro Rojas Sierra de Lora, 4 de enero de 9.00 a 13.00 horas, Licantén Lora.
Liceo de Teno, 5 de enero de 9.00 a 13.00 horas, Teno.
Finalmente, el profesional recalcó la importancia de que los estudiantes «tengan confianza y tranquilidad», ya que «es un proceso, no es el fin del mundo. Tienen la edad a su favor y el derecho a equivocarse, por eso es importante estar tranquilos y no preocuparse de los resultados sino ocuparse», cerró.
