A pesar de los esfuerzos del Estado por inyectar recursos para el tratamiento de personas con VIH/Sida, expertos en la materia coinciden que la educación es una asignatura pendiente y, por consecuencia, las estadísticas de esta enfermedad presentan un incremento sostenido en los últimos años.
Por tal sentido, la Universidad de Talca a través de la Secretaría General junto a la sede regional del Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH), organizó un conversatorio denominado “VIH y Discriminación” con la participación de especialistas en salud, leyes y sociedad. La actividad se celebró en el Auditorio del Edificio Espacio Bicentenario.
Rodrigo Palomo, secretario general de la UTALCA ofreció las palabras de bienvenida y expresó que esta instancia forma parte de un convenio con el INDH que contemplará otros dos conversatorios sobre planificación de las ciudades con un enfoque de derecho y equidad de género en las carreras de ingeniería, los cuales se realizarán en agosto y octubre, respectivamente. “Como Institución debemos discutir con la sociedad temas sensibles en derechos humanos”, expresó.
El decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, fue el primer interlocutor que dio inicio al conversatorio y precisó que “la ONU/SIDA dice que 2030 se erradicará la enfermedad a nivel mundial. Pero estamos muy lejos de cumplir con esa meta, el Estado aporta con el suministro de la terapia antiretroviral, pero fallamos en algo muy importante, la educación; por ello como Universidad tenemos que articularnos internamente e incorporarnos en grupos que trabajan en labores de prevención”, reflexionó la autoridad.
Posteriormente, expuso el panel de expertos integrado por Carlos Nicolao, encargado de Programas Sanitarios de la Seremi de Salud del Maule; Michael Díaz, secretario ejecutivo de la Fundación Sida – Maule; y Daniel Acuña, abogado, gestor cultural y escritor.
Nicolao analizó el informe de ONU/SIDA y los grupos de población que están en mayor riesgo; además detalló las estrategias y ejes centrales del Plan Nacional contra la enfermedad tales como la educación a la población, mejora en el acceso de tratamientos, ampliación de la atención, consideración del VIH como un estado de salud crónico, entre otras.
