El Seremi de Educación Jaime Suárez, se trasladó hasta la Escuela de “Casas Viejas”, en la comuna de Río Claro, para participar de la entrega de textos escolares que se distribuyen de manera gratuita en todos los establecimientos educacionales de la región.
Son 18 millones de ejemplares los que se distribuyen en todo el país y este año, por primera vez, se entregaron textos complementarios de asignaturas tales como Orientación, Artes Visuales, Tecnología, Educación Física, Música y Filosofía. Lo anterior, con el objeto de contribuir a la formación integral de los y las estudiantes a través de una cobertura más amplia del Currículum Nacional.
El Seremi, se mostró satisfecho por la visita realizada a la escuela, la que se encuentra en un sector rural de la comuna y destacó que con esta entrega se cierra la distribución de textos en la región del Maule.
Por su parte, el alcalde de Río Claro, Américo Guajardo, agradeció la presencia de la autoridad en la comuna.
“Es la primera vez que un Seremi visita el Establecimiento…Tener contacto con los niños, con la gente que trabaja acá y hacer la entrega simbólica de estas herramientas que son tan importantes…Para uno como máxima autoridad de Rio claro lo enorgullece y lo hace trabajar con mucho más animo en el área de educación. Esperamos ser un apoyo más a su administración…”, afirmó Guajardo.
En el caso de la Región del Maule, entre Educación Parvularia, Básica y Media se entregaron aproximadamente 1 millón 78 mil 373 textos (Lo que equivale a 5,7 textos por alumno).
La etapa de ajuste (por cambio de colegio o nuevas matrículas, entre otras) va desde el 17 de marzo al 30 de abril de 2018. Sin perjuicio de lo anterior, prácticamente la totalidad de la matrícula ha recibido sus textos escolares.
Además, al igual que el año pasado, se encuentra disponible para la comunidad el buscador para padres, apoderados y estudiantes, cuyo fin es que las familias puedan tener claridad cuáles son los textos que sus hijos e hijas reciben, ( http://buscadortextos.mineduc.cl/) y denunciar con prontitud cualquier situación anómala a la Superintendencia de Educación.
